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“新定义”综合题 一颗璀璨的明珠
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摘要
"新定义"型综合题已成为近年来中考数学试卷一道亮丽的风景线,其目的在于考查同学们的阅读理解能力、收集处理信息的能力和运用知识解决实际问题的能力.本文从函数型、几何型、函数几何型三个维度遴选了3道"新定义"的典型题,旨在引导学生如何从"新定义"中提取信息、加工信息、转化迁移、建立模型、解决问题,真正让学生懂一题,晓一类,通一片.
作者
沈岳夫
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区平水镇中学
出处
《数理化学习》
2019年第7期13-16,共4页
关键词
“新定义”
函数
迁移转化
分类讨论
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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