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数学实验误差产生的原因及改进策略
被引量:
1
Causes of Mathematical Experimental Errors and Improvement Strategies
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摘要
实验误差是数学实验过程中不可避免的存在,但有些教师在数学实验过程中却刻意规避、忽视实验误差。因此,应正视由实验工具、实验方法,以及实验者等因素产生的实验误差,从优化实验素材、科学分析实验、丰富实验方法、培育实验精神等方面着手,保证数学实验教学的效果。
作者
芮金芳
RUI Jin-fang
机构地区
江苏溧阳市外国语小学
出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第23期45-47,共3页
Teaching and Administration
关键词
实验误差
实验素材
实验数据
实验方法
实验精神
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教学与管理
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