美国教师与家长合作的经验及其启示

Experience of American Teachers’ Cooperation with Parents and the Revelation

教师与家长的合作一直是美国基础教育的重要内容,在多民族、多元文化的背景下,教师和家长的相互理解、支持、合作尤为重要。儿童是良好合作的首要受益者,良好合作关系为家长建立情感和知识的支持,为教师提供资源和反馈。美国教师与家长的合作具有官方权威性、全面系统性和深入细致性,我国应加快搭建家长支持系统,加强教师和家长合作的研究,重视教师和家长情感联结的建立。