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“听课”为何不受教师欢迎
被引量:
2
Why is “Attending a Lecture” Not Welcomed by Teachers?
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摘要
"听课"是教师专业成长过程中非常重要的学习方式.在听课中,可以感悟他人的教育理念,学习他人的教学方法,解决自己的教学困惑.因而,"听课"作为教学研究的一种方式深受教育管理者及教师们的重视,每个教师一学期都要听几十节课.
作者
吴维煊
机构地区
江苏省宿迁经贸高等职业技术学校
出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第22期84-84,共1页
Teaching and Administration
关键词
教师专业
听课
学习方式
教育管理者
成长过程
教育理念
教学方法
教学困惑
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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教学与管理
2019年 第22期
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