摘要
一个秋高气爽的早晨。我刚到校,超市老板押犯人一样押着小A和邻班的小B到我面前,怒不可遏地吼道:“怎么教育的学生?教他偷东西!”没来由听到这话,我的情绪瞬间爆发:“你说话太过分了,为人师表,怎么可能教学生偷东西呢?!”老板自知说话太过,脸色缓和了一些,然后开始向我讲述事情的经过:昨天下午放学后,小A和小B走进超市假装买东西,然后悄悄靠近老板放零钱的地方,小B掩护,小A下手,将仅有的7锭硬币盗走(都是一元的硬币用牛皮纸捆扎呈圆柱状,每锭100元)。
出处
《教育视界》
2019年第11期53-53,共1页
The Horizon of Education