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家庭教育视角下对游戏化学习的误解及破题
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摘要
家长误解游戏化学习是当前家庭教育中普遍存在的现实问题。通过研讨游戏化学习,加强教育教学能力;推介游戏化学习,提升家庭教育水平;深化游戏化学习,享受快乐成长过程等策略,能有效地消除家长对游戏化学习的误解,帮助家长全面了解游戏化学习的内涵与价值,掌握游戏化学习的应用方法与原则,激活家庭教育的作用,形成家校合力,发挥游戏化学习的价值。
作者
杨书全
机构地区
江苏省徐州市睢宁县张圩学校
出处
《教育视界》
2019年第11期62-64,共3页
The Horizon of Education
关键词
家庭教育
游戏化学习
误解
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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