期刊文献+

小学数学教学中培养学生空间观念的策略 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 在现阶段的小学数学教学中,培养小学生的空间观念,促进小学生想象力的发展,是其教学活动的一项重要任务.作为小学数学教师应该切实地落实小学生空间观念培养的教学任务,注重激发小学生的学习兴趣,突破以往的小学数学教学模式.笔者针对小学数学教学中培养学生空间观念的重要意义进行了探究与分析,并提出了小学数学教学中培养学生空间观念的有效策略,希望有助于小学生空间观念的形成.
作者 耿腾飞
出处 《数学学习与研究》 2019年第14期67-67,共1页
  • 相关文献

二级参考文献5

  • 1吴正宪,周卫红.吴正宪课堂教学策略[M].上海:华东师范大学出版社,2013.
  • 2中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准(2011年版)[M]北京:北京师范大学出版社,2012.
  • 3刘电芝.小学数学学与教的策略[M]重庆:西南师范大学出版社,2001.
  • 4路海东.教育心理学[M]长春:东北师范大学出版社,2002.
  • 5邵光华.作为教育任务的数学思想与方法[M]上海:上海教育出版社,2009.

共引文献19

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部