摘要
当前的教育强调发展学生的核心素养,如何在高中物理课堂教学中促进核心素养落地呢?笔者认为必须关注学生的学习过程,让学生在科学探究中,体验知识的形成过程,领悟隐含于其中的科学方法与思想这个过程就不能快,充分考虑学生在认知发展和学习情感这一方面的需要,在课堂设计中安排相应的环节,搭建一个个促进学生素养发展的平台,让学生能够据此展开丰富的联想,进而有所领悟和收获。
出处
《中学物理教学参考》
2019年第14期4-4,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics