期刊文献+

关注学生学习过程 促进核心素养落地 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 当前的教育强调发展学生的核心素养,如何在高中物理课堂教学中促进核心素养落地呢?笔者认为必须关注学生的学习过程,让学生在科学探究中,体验知识的形成过程,领悟隐含于其中的科学方法与思想这个过程就不能快,充分考虑学生在认知发展和学习情感这一方面的需要,在课堂设计中安排相应的环节,搭建一个个促进学生素养发展的平台,让学生能够据此展开丰富的联想,进而有所领悟和收获。
作者 高杰
出处 《中学物理教学参考》 2019年第14期4-4,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献30

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部