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在合作中协力共进 在碰撞中激发灵感

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摘要 合作学习是一种重要的学习方式,要让其在高中物理教学中发挥作用,离不开教师的有效引导。下面笔者针对教学实践中所暴露的问题展开分析,并研究相应的对策。
作者 沈奕
出处 《中学物理教学参考》 2019年第14期34-35,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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