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合理使用多媒体 优化高中物理教学
被引量:
2
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摘要
多媒体是当前物理教学的常规手段,如何有效使用多媒体,让其更好地服务于教学,是教师在教学中要充分思考和研究的。
作者
王常志
机构地区
山东省广饶县第一中学
出处
《中学物理教学参考》
2019年第14期45-45,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
高中物理教学
多媒体
优化
有效使用
教师
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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