基于互联网的高校思政课混合式教学分析

在“互联网+”时代背景下,高校思政课应采用混合式教学模式,在该种教学模式下会以因材施教的原则,通过单一网络平台,结合集中式、多网络渠道分散式以及半集成协作式等模式,构建混合式教学模式。本文围绕基于互联网的高校思政课混合式教学展开分析,既要通过转变教学思维,将互联网引入到思政课教学中,还要根据当地基础信息完善教学设施,力求不断发展和健全教学内容,将中国特色社会主义理论体系融入到思政教学中,培养新时代背景下高校学生综合素养。