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浅论批判性学习方法在语文教学中的运用
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摘要
一、批判性学习方法的定义批判性学习方法是用批判性思维和逻辑思维进行学习的方法。批判性思维由以下技能组成:判断是否在推理上有含糊之处;判断某些陈述是否与其他陈述矛盾;判断结论是否从前提必然得来;判断一个陈述是否详细和精确;判断一个观察陈述是否可靠;判断一个归纳结论是否有正当理由;判断专家所做出的陈述是否可以接受。
作者
范莉
机构地区
华中师范大学第一附属中学
出处
《中学语文》
2019年第21期52-53,共2页
关键词
批判性思维
学习方法
语文教学
逻辑思维
正当理由
陈述
归纳
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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