如何培养智障生的数学学习兴趣

培智学校的学生其智力比一般人水平明显偏低,在其行为上也有明显的障碍.对于这些学生来说,他们在学习数学的时候也会比一般人要困难,学生在上课时的注意力、思维力、记忆力都比较弱.按照现在《培智学校义务教育阶段课程标准》的要求,作为培智学校的教师,必须本着"以人为本,适应生活"的教学原则,主要从学生的学习习惯着力培养他们.教师应为这些学生提供一个宽松的学习生活环境,积极引导学生,灵活运用一些现代化的多媒体手段,采取游戏、儿歌、布置少量恰当的作业等多方式去激发学生对数学的学习兴趣.