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巧用双重身份,积累“矫正性经验”
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摘要
每一朵花都有自己的花期,每个懵懂少年都值得等待。六年级有位让大家头疼不已的女生一一小A,她是年级里有名的“刺头”,课堂上会随意走动换座位,不停地和同学说话,对老师的管教置之不理。为此,班主任向我求助,希望可以通过心理咨询让她有所改变。
作者
余智华
机构地区
上海市洋泾-菊园实验学校
出处
《现代教学》
2019年第15期133-134,共2页
Modern Teaching
关键词
巧用
经验
矫正
心理咨询
六年级
班主任
头疼
座位
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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现代教学
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