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多维互动在高中英语教学中的应用
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摘要
互动是保证教学多样化的关键,也是提升教学质量的重要手段.在传统的教学模式中,师生间的互动力度比较小,大部分是以教师提问、学生回答的单一形式.随着社会的快速发展,传统的教学模式暴露出的问题愈加明显,教师应改变传统教学模式中单一互动的方式,尝试将多维互动引入到课堂中,作为更好地提升教学质量的基础.
作者
吴燕
机构地区
江苏省溧阳市南渡高级中学
出处
《学周刊》
2019年第29期102-102,共1页
Learning Weekly
关键词
多维互动
高中英语
教学与运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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