谈初中道德与法治课教学中的互动教学被引量：7

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摘要在教学过程中,不仅要让学生学习到相关理论知识,还要培养学生的综合素质.传统教学方法在此方面有诸多漏洞,需要采取有效方法加以改善.文章针对互动教学在初中道德与法治课教学中的应用进行探讨,使相关教育工作者认识到互动教学在教学中具有的积极作用,从而促使其获得较为理想的教学效果.

作者赵旭明王润霞

机构地区甘肃省成县城关中学

出处《学周刊》 2019年第29期108-108,共1页 Learning Weekly

关键词初中道德与法治课互动教学有效性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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