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浅论小班化课堂模式下的信息技术教学

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摘要小班化教育是新世纪教育发展的一种教学方向,是教育现代化水平的一种标志,是实施素质教育的一种新的途径,也是地区社会、经济发展到一定程度的必然趋势,更是现代的、个性化和社会化交融的综合性教育.文章探讨了小班化课堂模式下的信息技术教学.

作者甘莉

机构地区甘肃省民勤县苏武镇新河完全小学

出处《学周刊》 2019年第29期113-113,共1页 Learning Weekly

关键词小班化课堂模式信息技术教学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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