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浅谈中学语文比较法教学
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摘要
有比较才有鉴别,有鉴别才能有发现和创造.比较法已在文学、法学、政治、经济等领域广泛应用.在中学语文教学中运用比较法,有利于了解不同文章的思想、结构以及作者的情感,提高语文课堂教学效率.
作者
王奠国
机构地区
甘肃省通渭县襄南镇黑石头学校
出处
《学周刊》
2019年第29期119-119,共1页
Learning Weekly
关键词
中学语文
课堂教学
比较法
方法探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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