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主题艺术区活动中寻找提升幼儿社交能力的契合点

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摘要良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展具有重要影响.因此,借助主题中艺术活动的过程、艺术环境和材料的优化、促进幼儿交往能力的提高三个维度,寻找主题艺术区活动中提升幼儿社交能力的契合点.

作者叶艳梅

机构地区江苏省苏州市吴江区鲈乡幼儿园越秀分园

出处《学周刊》 2019年第29期184-184,共1页 Learning Weekly

基金江苏省苏州市吴江区教育局“研究学生”专项课题《主题课程下艺术区活动中提升幼儿交往能力的研究》[课题编号：07(18)XY097]研究成果

关键词主题艺术区幼儿社交能力

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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2019年第29期

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