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论小学语文群文阅读能力的提升策略
被引量:
1
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摘要
随着时代的进步,教育事业的发展,人们越来越注重小学生语文阅读能力的培养,在小学语文教学中开展群文阅读教学,既能帮助学生提高阅读的数量和质量,有利于规避传统阅读方式带来的枯燥、乏味、效率低下的弊端,又能够快速提升小学生的阅读能力。
作者
陈文友
机构地区
福建省龙岩市漳平市实验小学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第7期152-152,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
群文阅读
能力提升
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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