基于“互联网+”背景下的小学数学教学思考

在“互联网+”的时代背景之下,无论是人们的生活还是教学工作都发生了变化。借助互联网技术辅助课堂教学,推进小学数学教学的发展,实现师生互动,化抽象为具体,彰显学生的主体地位等,最终全面提升教学效率。