摘要
近年来,随着我国科技水平的不断提升,信息技术逐渐在幼儿教育中得到广泛应用,并取得了良好的教育教学效果。幼儿时期是一个人接受知识、融入社会的启蒙时期,该时期的技能培养对幼儿今后的长足发展具有重要影响。所以,在幼儿教育过程中,教师应不断提升自身的执教水平,创新教学形式,开设更适合幼儿发展的教学活动,以此更好地提升幼儿教育的信息化水平,推动我国幼儿教育事业的有序发展。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第7期257-257,261,共2页
Educational Informatization Forum