在"混龄小社团"活动中培养幼儿的合作能力

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摘要 “混龄小社团”借用社团活动的形式,根据幼儿的兴趣爱好形成活动主旨,并灵活地开展游戏活动。它可以满足不同幼儿的个性化发展需求,为其提供全面、自主和富有个性的发展平台。那么,孩子们在如此尊重自身个性化发展的活动中又会如何表现?他们能否克服自己的“王子病”或“公主病”,负责任、敢担当地与同伴合作互助呢?

作者陈立群

机构地区江苏省江阴市要塞中心幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2019年第36期58-59,共2页

关键词社团活动合作能力幼儿个性化发展培养兴趣爱好游戏活动同伴合作

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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动漫界（幼教365）

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