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我和ABBS的故事

ABBS:My Story
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摘要 原本说来,这篇文章可以是以"第三人称"来写的。就像埃舍尔(Maurits Cornelis Escher或M.C.Escher)的那幅著名的"一只手画自己"的铜板画一样,以思考而见称的学术主体,也不妨被(不同的)主体(从不同角度)所反思——最学术写作中丰富的第三方"注释"和"参考文献",往往会凸显对于同一问题的不同看法。要知道有关建筑和传播的关系并不是第一次讨论,也不是不能学术化地讨论.
作者 唐克扬 Tang Keyang
机构地区 南方科技大学
出处 《建筑创作》 2018年第6期189-191,共3页 ArchiCreation
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