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省域师德培训的体系设计与推进策略
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2
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摘要
湖南省近年来推进区域师德体系培训,以全员性、常态化、长效化为思路进行体系设计,通过有效的推进策略,以使用为导向高标准培养省级师德培训者团队,以提质增效为核心实施师德养成教育示范项目县建设,以融入教育为落点推进师德校本研修,开创了新时代省域师德培训的新局面。
作者
黄佑生
凌云志
机构地区
湖南省中小学教师发展中心培训管理科
教育部“国培计划”专家库
衡阳师范学院马克思主义学院
出处
《中小学德育》
2019年第9期60-63,共4页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
省域
师德培训
体系设计
推进策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中小学德育
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