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省域师德培训的体系设计与推进策略 被引量:2

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摘要 湖南省近年来推进区域师德体系培训,以全员性、常态化、长效化为思路进行体系设计,通过有效的推进策略,以使用为导向高标准培养省级师德培训者团队,以提质增效为核心实施师德养成教育示范项目县建设,以融入教育为落点推进师德校本研修,开创了新时代省域师德培训的新局面。
出处 《中小学德育》 2019年第9期60-63,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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