用3D创意守望传统文化

当下,传统文化教育仍存在一定问题,如学生的自主性和选择性发挥不够充分,学生对传统文化的理解、运用和创作不足,传统文化教育与现代科技的整合不足等。基于此,我将3D打印技术、文物模型制作相结合,引导学生运用3D打印技术制作文物模型,开展研究性学习,用3D创意守望传统文化。