大学翻转课堂的人本价值

一、翻转课堂发展和理论基础中的为人旨趣(一)人是翻转课堂发展演变的不变中心。以学生为出发点,体现学生中心的原有旨趣都不能忘却,也不能丢失,否则翻转课堂将失去价值和灵魂。(二)翻转课堂理论基础中的人本思想。一是掌握学习理论。