山西应用型高校思政实践教学研究

一、目前高校思政实践教学的基本结构思政实践教学的内容具有客观性,形式具有多样性,主要分为课内和课外两个方面。课内实践教学是在课堂基本教学的基础上,为了巩固和加深学生的理论认知,而在课堂内展开的多样化教学,培养学生的自我学习能力、自我管理能力和自主运用能力。课外实践教学主要是指课堂范围外开展的思想政治教育实践活动,是对课内实践教学的有效补充,是坚持以生为本的体现,更兼凸显思政的育人功能。