“双一流”背景下高等教育学科的危机与建设路径

一、高等教育学学科的发展现状第一,高等教育是一个多学科的研究领域。第二,高等教育最终可能演变成一门学科。第三,高等教育是一门学科,但它的发展并不成熟。二、高等教育学学科的危机归因(一)学科定位不明。