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社会主义核心价值观融入高职思政课的路径探析
被引量:
2
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摘要
思想政治工作关系着培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,而思想政治理论课是思想政治工作的主渠道和主阵地。本文在阐明社会主义核心价值观融入高职思想政治理论课的必要性的基础上,针对社会主义核心价值观融入高职思想政治理论课存在的问题进行深入探讨,提出了一些针对性的建议,旨在加强对高职院校学生的社会主义核心价值观培育。
作者
杨玲
机构地区
四川商务职业学院
出处
《南方论刊》
2019年第9期104-106,共3页
基金
四川商务职业学院课题:社会主义核心价值观融入高职院校思想政治教育路径研究(编号:162YKC03)的研究成果
关键词
社会主义核心价值观
拓展课堂
专题教学
创新
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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