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高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究——评《普通高校音乐教育》
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摘要
音乐是人类在自然之美的触发之下的感慨,也是内心情感推动下的表白。音乐能唤醒人的内心,滋润心灵的情感,滋养内在的智慧。作为人类实践中如此重要的一个部分,音乐及其教育一直存在于人类生活之中。从古至今,无数人为音乐的发展作出重大探索和贡献,让其一代一代地传承下来。
作者
王琳
刘晓晖
机构地区
青岛科技大学
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第9期I0012-I0012,共1页
Higher Education Exploration
关键词
音乐教育
普通高校
多元化理论
实践研究
核心课程
内心情感
人类实践
自然之美
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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