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班主任管理艺术谈

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摘要班级是学生在教育阶段重要的生活、学习及成长的场所,班主任则是班级中的关键角色,在不同的环境下扮演着不同的角色,为学生提供全方位的支持和服务.俗话说"春风化雨育桃李",班主任有必要为学生营造良好的班级环境,引导学生挖掘自身潜力,健康快乐成长.

作者叶少坤

机构地区河源市紫金县中山高级中学

出处《师道（教研）》 2019年第9期22-23,共2页

关键词班主任管理艺术班级环境引导学生教育阶段快乐成长学习桃李

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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师道（教研）

2019年第9期

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