摘要
老师对学生的师爱不同于其他母爱、情爱那么轰轰烈烈,气壮山河,惊天动地,它更像于杜甫诗中的春雨——"好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声"一样.每当学生需要它时,它正好在,而且是默默无闻,潜移默化地进行着.鲁迅先生也曾经说过:"教育是植根于爱的."爱在举手投足间,爱在日常言语中,爱在情感倾注上……清风无言花自开.师爱是一种涵养,是无声关怀;师爱好像一缕和煦温暖的风悄悄吹入学生心田,又似一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生心灵.师爱是无痕、无形的,正如泰戈尔的诗句"天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过."师爱就蕴藏在平常的琐事中,于细微之处见真情.