英语微课互动教学备课方式的研究

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摘要微课是以视频为主要载体,它是围绕学科某个知识点、例题习题、疑难问题等进行的教学过程及相关资源的有机结合体.英语微课互动教学备课方式适合学生语言习得和教师备课的手段和教学策略体系.其核心为用微课视频作为主要备课方式,目标是为了帮助学生找疑难问题和解决问题,其过程包括选择课题(即研学内容)、设计研学任务(即教学的一个重点或难点),制作微课视频、调查问卷学习评价,教师反思、调整教学设计.

作者吴炎庄

机构地区深圳市罗湖小学

出处《师道（教研）》 2019年第9期68-69,共2页

关键词互动教学备课方式微课英语教学设计策略体系教师备课语言习得

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

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