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科学运用游戏提高小学数学课堂效率
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摘要
"游戏是显示儿童智力最自由、最自然的形式,在这种形式中,儿童可以认识和学习周围世界,并为显示出个人的积极性而开拓了广阔的天地,在某些游戏中儿童表现出敏捷思维的并富有首创精神".这说明了在教学中开展富有成效的游戏的重要性.
作者
罗琼
机构地区
梅州市梅县区新民小学
出处
《师道(教研)》
2019年第9期77-77,共1页
关键词
游戏
课堂效率
小学数学
科学运用
儿童智力
人的积极性
学习
教学
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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师道(教研)
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