任务驱动教学法在小学思政课堂教学中的应用

任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.其根本特点是"以任务为主线、教师为主导、学生为主体",改变了以往"教师讲,学生听",以教定学的被动教学模式,创造了以学定教、学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式.目前,通过大量的教学实践发现,实施围绕任务展开学习的"任务驱动"式课堂教学,能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的分析问题、解决问题的能力,提高学生自主学习及与他人协作的能力.