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小学英语绘本教学有效提问探析

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摘要有效的提问,不但能够帮助理解绘本内容、检查学生掌握绘本的情况,而且能够引导学生进行深层思考,培养学生良好的思维品质.本文将结合教科版小学英语教材的story time 系列为例,对小学英语绘本教学中的提问设计和作用进行分析.

作者邝慧莹

机构地区广州市天河区侨乐小学

出处《师道（教研）》 2019年第9期188-188,共1页

关键词小学英语有效提问绘本教学引导学生英语教材思维品质 TIME

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2019年第9期

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