摘要
基于当下高职学生的特点和其获取知识信息的途径,在教学过程中坚持以问题和需求为导向,研究高职水利类专业《水利工程施工测量》课程教学模式创新与改革,形成以"互联网+微课"为主线"三段七环"的1141型教学模式,在教学实践中取得良好的效果,以期对其他同类院校同类专业有所借鉴和帮助。
基金
陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究课题“基于‘互联网+微课’《水利工程施工测量》开放式课程教学模式的研究”（项目编号:SZJG-1619）
中国水利教育协会水利职业教育教学研究项目——生源多样化背景下水利水电建筑工程专业人才培养改革研究与实践
陕西省“一流专业”建设项目——水利水电建筑工程
