期刊文献+

学生体育核心素养培养途径探微

下载PDF
导出
摘要 高中体育课堂教学实践亟待创新,以改善教育教学现状。高中学生面临很多压力,增强体质是刻不容缓的事情,教师要从学生身心实际出发展开教学,为学生提供更多训练机会,促使学生建立良好的运动习惯,全面塑造其学科核心素养。
作者 杭晨
出处 《学苑教育》 2019年第18期19-19,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部