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在初中物理教学中如何提高“学困生”的学习兴趣

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摘要 "学困生"是指那些学习成绩相对落后的学生,这其中既包括那些学习能力不足的学生,也包括部分学习态度不端正导致成绩落后的学生。因此,要想提高学困生的学习成绩,首先需要找出其"困"的原因,并及时提出针对性的应对措施,激发学困生的学习兴趣,进而使"困"学转为"乐"学,从而提高学习成绩。

作者吴永情

机构地区江苏省泰州市渔行实验学校

出处《学苑教育》 2019年第18期24-24,共1页

关键词初中物理学困生学习兴趣提高

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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2019年第18期

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