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培养初中学生学习物理主动性的实践与探究

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摘要 初中学生有好奇、好动、好玩的特点,我们要充分利用这个特点,激发他们学习物理的兴趣和主动性。具体做法是:通过游戏培养学生学习物理的主动性;通过探究学习培养学生的创新能力;通过设计制作培养学生动手能力;通过检测手段来激发学生学习物理的主动性。
作者 陆东方
出处 《学苑教育》 2019年第18期85-85,共1页
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