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基于项目驱动的软件工程专业前端开发类课程教学改革研究 被引量:2

Research on the Teaching Reform of Software Engineering Front-end Development Course Based on Project Drive
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摘要 为提升软件工程专业应用型课程的教学效果和人才培养质量,针对前端开发类课程传统教学中存在的问题,结合行业发展需求,本文提出以项目为导向进行前端开发类课程教学改革,构建项目驱动的课程教学体系。将知识学习与项目开发相结合,培养学生从项目布局到页面实现全过程的能力,积累项目经验的同时强化学生的创新意识,促进应用型创新型人才培养。 In order to improve the teaching effect and personnel training quality of application-oriented courses of software engineering specialty, this paper proposes a project-oriented teaching reform of front-end development courses in view of the problems existing in the traditional teaching of front-end development courses and the needs of industry development. Construct project-driven curriculum teaching system. Combine knowledge learning with project development,train students’ability from project layout to page realization, accumulate project experience, strengthen students ’innovative consciousness, and promote the cultivation of applied innovative talents.
作者 边文钰 BIAN Wen-yu(Zhangjiajie college,jishou university,Zhangjiajie Hunan 427000,China)
出处 《科技视界》 2019年第24期85-86,共2页 Science & Technology Vision
基金 吉首大学张家界2017年院级重点教改项目:新工科背景下独立学院软件工程专业建设与全过程人才培养研究(Jxjg1703)
关键词 项目驱动 软件工程 前端开发类课程 Project-driven Software engineering Front-end development courses
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参考文献3

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