日语教学中文化融合教学策略

高校日语教学中,教师可以在课堂与课外进行文化融合,在课堂中可以采用关联教学法、对比教学法、语句对比教学法、词汇对比教学法等,能够在增强教学趣味性的同时增加学生对日语的理解。教师可以通过课外活动的方式为学生提供日语学习交流的平台,作为课内教学的补充。本文主要针对目前高校日语教学中文化融合教学目标,提出一些教学策略。