期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自弹自唱课程在高校音乐教育专业的重要性
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国的高校音乐教育专业是以为培养中小学音乐教师为目的的,是以专业全面均衡的人才为目的。自弹自唱这门课程即要求学生需要一定的钢琴能力也要求学生具备一定声乐演唱能力,是激发学生学习潜能的一门课程,对提高学生们的专业素养有很大的帮助。本文对如何学习好自弹自唱进行了较为深入的研究,分析在高校音乐教育中加入自弹自唱课程的必要性,也提出了学习好自弹自唱本身需要的条件,望读者们在以后的学习中能得到一些启发。
作者
周呈穗
机构地区
阿坝师范学院音乐舞蹈学院
出处
《环球首映》
2019年第5期245-245,共1页
Global Premiere
关键词
音乐教育专业
自弹自唱
钢琴演奏能力
声乐演唱能力
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
毛羁龙.
钢琴自弹自唱中弹与唱的辩证关系[J]
.北方音乐,2013,33(4):95-95.
被引量:3
二级参考文献
2
1
周荫昌.自弹自唱教程[M].重庆:西南师大出出版社,2011.
2
宋晓丹.
高师音乐教育专业学生自弹自唱能力的培养[J]
.艺海,2009(11):85-86.
被引量:7
共引文献
2
1
毛羁龙.
“声琴并茂”是钢琴自弹自唱的艺术真谛[J]
.黄河之声,2019(5):37-37.
2
丁想想.
论钢琴演奏歌唱性的技能培养[J]
.青春岁月,2015,0(9):41-41.
被引量:1
同被引文献
6
1
张冬梅.
高校音乐教育专业自弹自唱课程教学研究[J]
.艺术教育,2015(9):46-47.
被引量:9
2
张承林.
高校音乐教育专业自弹自唱课程教学探析[J]
.北方音乐,2016,36(6):200-200.
被引量:6
3
卢毅.
论自弹自唱课程在音乐教育专业中的作用[J]
.当代音乐,2016(17):74-75.
被引量:4
4
胡雅曼.
高校音乐教育专业自弹自唱课程建设与改革的行动研究[J]
.黄河之声,2017(12):42-42.
被引量:2
5
胡雅曼.
高校音乐教育专业自弹自唱课程现状与对策研究[J]
.北方音乐,2017,37(14):181-181.
被引量:3
6
白佳蕙,汪成瑶.
基于高校音乐教育专业自弹自唱课程教学研究[J]
.发明与创新(初中生),2020(9):30-31.
被引量:1
引证文献
2
1
张放.
基于高校音乐教育专业自弹自唱课程的教学探讨[J]
.戏剧之家,2021(19):170-171.
2
何佳莹.
自弹自唱课程在高校音乐教育专业的重要性分析[J]
.中国民族博览,2021(16):84-86.
1
刘晓强.
多元文化音乐教育在高校音乐教育教学中的应用[J]
.艺术家,2019(6):73-73.
被引量:1
2
李剑楠.
谈高校传承音乐类非物质文化遗产的感触[J]
.黄河之声,2019(11):68-68.
被引量:1
3
陈莹媛.
非遗“开花调”引入师范专科学校音乐教学的研究——以音乐教育专业为例[J]
.北方音乐,2019,39(17):202-203.
4
支兰.
提升学生合唱作品鉴赏及演唱能力的探究[J]
.教育界(基础教育),2019,0(7):42-43.
被引量:1
5
许涛.
高校音乐教育专业《民族民间音乐》课堂教学改革实践探索[J]
.北方音乐,2019,39(15):124-125.
被引量:3
6
张志元.
高校音乐教育专业声乐课教学改革研究[J]
.环球首映,2019,0(5):80-80.
被引量:2
7
张轶夫.
儿童钢琴教学中兴趣的培养与激发[J]
.艺术评鉴,2019,0(4):111-112.
8
武晓亮.
高校钢琴教学创新模式的构建研究[J]
.艺术评鉴,2019,0(5):102-103.
被引量:5
9
马欢欢.
学前教育专业钢琴教学改革研究[J]
.戏剧之家,2019,0(16):172-172.
10
曾刚.
高职院校信息化教学在《毛概》课中的应用[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(14):155-156.
被引量:2
环球首映
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部