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当代大学生社会主义核心价值观培育的调查——以烟台大学为例

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摘要 本研究对烟台大学在校生进行随机问卷调查,涵盖不同专业、年级、性别、年龄,从家庭、学校及网络等方面对当代大学生社会主义核心价值观培育过程中的影响因素进行研究,针对问卷调查结果存在的差异及问题提出解决措施.
作者 宋健栋
机构地区 烟台大学
出处 《文教资料》 2019年第22期137-138,128,共3页
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