摘要
大学生正处于人生观、价值观、世界观形成的关键阶段,开展"以'天下兴亡、匹夫有责'为重点的家国情怀教育"对大学生价值观的形成、社会责任感的培育和国家认同感的增强具有重要意义.本文基于对徐州高校大学生家国情怀现状的调查,分析新时代大学生家国情怀的认知现状及存在问题,从"家风家训"的培育、"传统文化"的传承、家国情怀内涵的重构、氛围营造和社会实践五个方面探析大学生家国情怀的培育途径.
出处
《文教资料》
2019年第22期143-146,共4页
基金
2018年江苏省大学生创新创业训练计划项目“新时代高校“家国情怀”教育现状与培育路径研究”（项目编号为xcx2018040；主持人为张家铭、姜厚宏；指导教师为黄刚、薛以伟）
