核心素养培养与高中历史教学被引量：3

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摘要随着新课程改革不断深化,培养学生的学科核心素养已经成为学科教学的重中之重.历史作为高中教育阶段的一门重要必修课程,如何在学科核心素养的指导下,提升学生的历史学科核心素养,是高中历史教师最关心的一个问题,也对教师的历史教学提出更高的要求.本文对基于核心素养培养的高中历史教学进行了探究.

作者杨彩云

机构地区金昌市第二中学

出处《文教资料》 2019年第22期213-214,共2页

关键词核心素养高中历史

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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