基于音乐教育视角下的钢琴教学模式研究

教育事业的不断发展,钢琴教学作为音乐教育的一种具体表现形式,也在不断受到人们的关注与重视。然而,从当前音乐教育融入到钢琴教学的现状能够看出,发展情况不容乐观,致使学生学习积极性不高,进而使教学质量低下。音乐教育视角下,钢琴教学模式该如何创新,如何实现有效的教学模式,已经成为当前钢琴教学中的主要话题。因此,本文着重分析音乐教育,以此论述音乐教育融入到钢琴教学的重要性以及存在的问题,并提出音乐教育视角下的钢琴教学模式研究。