中职学前教育专业声乐课程改革的思考分析

根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提到的多种途径加强幼儿教师队伍建设指示精神,有必要在传统教学模式的基础上,做出相应的改变。迎合时代的要求,根据时代的发展来培养学前教育人才。声乐技能训练作为学前教育专业基础课程,受到很高的关注,文章根据中职院校学前教育专业声乐课程改革,发现了一些现实存在的问题,根据这些问题提出了相应的解决策略。