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三套钢琴启蒙教材的比较与思考
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摘要
本文通过研习三套常用的儿童钢琴启蒙教材,从教学理念等视角阐述了每套教材的特点与价值,为钢琴教师在启蒙教学环节提供了一些思路,使教学更加有效。
作者
刘静
机构地区
湖北艺术职业学院
出处
《北方音乐》
2019年第17期255-256,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
三套
钢琴启蒙教材
比较
分类号
J61 [艺术—音乐]
引文网络
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